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兩會觀察 | 部分全國政協(xié)委員聚焦持續(xù)推動全民閱讀
2019-03-11 15:41 來源:中國新聞出版廣電報 責(zé)編:溫淼
- 摘要:
- 在新的歷史條件下,深入開展全民閱讀對于提高全體人民的思想覺悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng)具有十分重要的意義,全民閱讀在文明創(chuàng)建中也正發(fā)揮越來越重要的作用。
在新的歷史條件下,深入開展全民閱讀對于提高全體人民的思想覺悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng)具有十分重要的意義,全民閱讀在文明創(chuàng)建中也正發(fā)揮越來越重要的作用。
推行全民閱讀,要把它放到整個社會發(fā)展的趨勢上來講,以及為人的一生幸福生活奠定基礎(chǔ)的層面。
閱讀應(yīng)該是一種生活方式;閱讀是需要從小培養(yǎng)的一個習(xí)慣。
需要建立長效機(jī)制,完善閱讀條件,提供更多平臺,營造良好社會氛圍……全國兩會上,一些全國政協(xié)委員呼吁:強(qiáng)化全民閱讀頂層設(shè)計,充分發(fā)揮全民閱讀在構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會中重要推動作用,讓閱讀成為全民自覺的行動,為書香中國建設(shè)筑牢“根基”。
一委員帶來三提案
用國家行為保障閱讀權(quán)益
“閱讀是提升一個國家的國民素質(zhì),建設(shè)精神文明的最有效、最直接的路徑。”全國政協(xié)委員、民進(jìn)中央副主席朱永新在今年兩會上帶了3個關(guān)于閱讀的提案,目的是想再次呼吁全社會來重視閱讀。
“讓閱讀成為全民自覺的行動,讓建設(shè)書香中國成為一個激活五千年文明、重新煥發(fā)文化青春的偉大行動,是我們需要主動迎接的新的挑戰(zhàn)。”在今年提交的《關(guān)于建立國家閱讀節(jié) 建設(shè)書香中國的提案》中,朱永新建議,以設(shè)立國家閱讀節(jié)為抓手,把孔子誕辰日設(shè)立為國家閱讀節(jié),打造一個蘊(yùn)含著原汁原味中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的閱讀節(jié)日;以細(xì)化研究為基礎(chǔ),讓閱讀增效,推進(jìn)閱讀深入開展;以各類機(jī)構(gòu)為依托,向社會各界宣講閱讀的價值、意義和方法,推動閱讀的廣泛開展;以相關(guān)交流為拓展,不斷發(fā)掘、創(chuàng)造、推廣新的閱讀方法。
朱永新說,如果一個國家的公民都成為真正熱愛閱讀的人,國家就會變得更加有序、更加文明,“我們的精神生活也會更加豐富,社會的矛盾也會更少”。在朱永新看來,閱讀應(yīng)該是一種生活方式。“閱讀推廣是一項神圣的使命,也是一件需要凝智聚力的具體工作,需要隨著時代變遷、生活變化,不斷調(diào)整工作方法。”朱永新說,現(xiàn)在很多人知道閱讀很重要,卻不知道讀什么書,也不知道怎樣達(dá)到真正有效的閱讀。“所以我們還期待社會對閱讀的研究、閱讀的指導(dǎo)、閱讀的推廣。”在接受《中國新聞出版廣電報》記者采訪時,朱永新表示,全民閱讀是推動國家軟實力建設(shè)的重要措施,要通過國家行為和法律行為鼓勵、倡導(dǎo)全民閱讀。
五年連入政府工作報告
引領(lǐng)作用要看長遠(yuǎn)
政府工作報告提出,豐富人民群眾精神文化生活。培育和踐行社會主義核心價值觀,廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,大力弘揚(yáng)奮斗精神、科學(xué)精神、勞模精神、工匠精神,匯聚起向上向善的強(qiáng)大力量。
對于一個民族而言,全民閱讀反映出全社會的總體文明程度,是提升社會文明程度的基石。2014年—2018年,“全民閱讀”連續(xù)5年寫入政府工作報告。近年來,各地各部門開展了各具特色、豐富多彩的閱讀活動,據(jù)統(tǒng)計,2018年“4·23”世界讀書日期間,31個省(區(qū)、市)開展了1.3萬多場群眾性閱讀活動,直接參加人數(shù)達(dá)到6000萬人次,覆蓋人群近8億人,一批閱讀城市、書香城鎮(zhèn)、書香家庭不斷涌現(xiàn)。
“在新的歷史條件下,深入開展全民閱讀對于提高全體人民的思想覺悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng)具有十分重要的意義,全民閱讀在文明創(chuàng)建中也正發(fā)揮越來越重要的作用。”全國政協(xié)委員、中國期刊協(xié)會會長吳尚之說,2017年,中央文明委發(fā)布了修訂后的《全國文明城市測評體系》《全國文明村鎮(zhèn)測評體系》以及《全國文明單位測評體系》,進(jìn)一步明確了測評內(nèi)容、測評形式、測評方法和測評要求,并將全民閱讀納入文明城市、文明單位創(chuàng)建測評內(nèi)容,促進(jìn)了全民閱讀深入開展。“但是,現(xiàn)有文明創(chuàng)建測評體系需要進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。”吳尚之建議,細(xì)化現(xiàn)有文明城市、文明單位創(chuàng)建測評體系中的全民閱讀工作考核指標(biāo);將全民閱讀工作考核指標(biāo)納入創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)測評體系。
全國政協(xié)委員、民進(jìn)上海市委專職副主委胡衛(wèi)坦言,提高國民素質(zhì)跟人的文化積淀有關(guān)系,文化積淀又跟閱讀有關(guān)系。在胡衛(wèi)看來,閱讀是需要從小培養(yǎng)的一個習(xí)慣。“推行全民閱讀,要把它放到整個社會發(fā)展的趨勢上來講,以及為人的一生幸福生活奠定基礎(chǔ)的層面。”胡衛(wèi)表示,推進(jìn)全民閱讀要達(dá)到的效果,是一種主動的、有興趣的習(xí)慣。“把人文博雅教育作為基礎(chǔ)教育。”胡衛(wèi)很認(rèn)同,他說,一定要從小培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,達(dá)到廣泛的涉獵面。
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